lunes, 23 de junio de 2014

Tarea de 5º y 6º: Música

   Hola chicos de acuerdo a lo charlado y trabajado en clase, comenzamos la composición de manera colaborativa.

   La idea es que cada uno aporte lo suyo y vamos sumando melodías...
   Recuerden utilizar el audacity o cualquier otro editor de audio multipistas, pero al pasarse la pista, la misma debe estar convertida a mp3, para que el próximo la pueda abrir. Abren, importan el audio, graban su pista y lo vuelven a convertir a mp3 para pasarselo al próximo y así hasta que esté listo.
   Una vez finalizado lo mandan por mail en mp3 o lo traen directamente a la permanencia.

Acá van los grupos y el orden en el que se tienen que ir pasando la producción:

grupo1
Yohana >> Nicandro >>Ozzi >>Juanfran

grupo2
Franco >> Ayrton >> Brenda >> Belen

grupo3
Nicolás >> Orlando >>Alan >> Laura

grupo4
Sol >> Sofia >> Franco >> Rodri Manieri

Grupo 5
Paula >> Diego >> Carmina >>Goyo

grupo 6
Lucas >> Caren >> Sacha >> Iván

Tareas para 3º y 4º año de Historia



La semana de alternancia vimos la película Revolución, la gesta sanmartiniana del cruce de la cordillera de los Andes y llegada a Chile.
a)      Te pido que hagas un texto en donde narrés las circunstancias históricas que transcurren en la película.
     El proceso revolucionario fue complejo. Retomemos a Artigas y la Liga de los Pueblos Libres del Sur, quienes proponían un modelo de país federal, una confederación similar a Estados Unidos en su organización. Su contracara fue Buenos Aires quien se alió con los Portugueses y ambos le hicieron la guerra.

    La Liga que coordinaba Artigas tenía bajo su influencia a las actuales provincias de Santa Fé, Córdoba, Entre Ríos y Corrientes en las que se desarrollaron liderazgos conocidos como de los caudillos. Ramirez, López, Bustos son los emergentes de este conflicto. Buenos Aires y los portugueses aplastarán a Artigas y sus lugartenientes mencionados lo abandonarán en el exilio paraguayo.
    Para 1820 la guerra entre Buenos Aires y los caudillos del interior tendrá un giro que llevará a la caída del Directorio porteño y la derrota de Bs. As. Ese año, los porteños lo llaman de la Anarquía del año 20.
b)      Investigá el  significado  del concepto anarquía.
c)      ¿qué sucedió en “ la anarquía del año 1820? ¿por qué los porteños la denominan de esa manera?

Tareas para 4º año de Historia
Repasar como para un control de lectura el material entregado sobre modelo societal.
Además investiguen sobre las razones o causas, desarrollo y consecuencias de la 1º guerra mundial.

domingo, 15 de junio de 2014

Ajedrez en el CEPT

El día Viernes 6 de junio nos visitó Francisco Bastías, padre de dos de nuestros alumnos, Nazarena y Juan Francisco, para compartir un Taller de Ajedrez con los alumnos de 1º y 2º año en el espacio de Plan de Búsqueda.

Francisco, hizo un relato sobre la historia del ajedrez y su origen, mientras los chicos escuchaban con gran atención. Hemos de resaltar el interés de los alumnos, pues su charla fue muy amena e interesante.

Algunos de los chicos ya conocían a Francisco, pues él ha dado talleres de ajedrez en otras escuelas. Luego les enseñaba el movimiento de las piezas a la vez que les explicaba la importancia de cada una, respetando el nivel de cada uno, tanto de los que sabían jugar como el de los que no sabían.


Luego jugaban los chicos entre si y él participaba aconsejando las mejores movidas, por último los colocó con un tablero a un grupo de varios alumnos y comenzó a jugar con cada uno de ellos. Paseando de un tablero al otro y moviendo las piezas, a la vez que les explicaba el porqué una forma era mejor que la otra.


Queremos agradecer a Francisco Bastías y decirle que acaparó la atención de los chicos, así que lo esperamos para otra tarde de ajedrez en el CEPT.




sábado, 14 de junio de 2014

2º Encuentro del Taller de Enfermedades Transmitidas por Alimentos

Se invita a los grupos familiares del CEPT N°12 y a la comunidad en general a participar del 2º Encuentro del Taller de Enfermedades Transmitidas por Alimentos (ETAs) y prevención de zoonosis dictado por Profesores de la Universidad Nacional del Sur.


El mismo se realizará el día lunes 16 de junio desde las 10:00 hasta las 12:00 horas en el SUM del CEPT N° 12 de Villa Ventana, estando a  cargo del Ing. Agrónomo Héctor Rodriguez Gandulia, Profesor del Depto. de Agronomía de la UNS, según el siguiente temario:
  • Prevención de enfermedades transmitidas en la cría de pollos parrilleros.
Por consultas pueden comunicarse por teléfono al 0291-4910230 o por email a consejocept12@yahoo.com.ar

CEPT N° 12 
Villa Ventana

viernes, 13 de junio de 2014

MURAL DIGITAL >> Compartimos producciones...

   Hola chicos, este es el link para que puedan compartir todas las producciones creadas con el sitio de incredibox que tenían como tarea.

                              Link del mural digital

Es muy sencillo de usar: abren el link, escuchan algunas producciones de sus compañeros y luego hacen doble click en alguna parte del mural y pegan el enlace con su producción.
muro digital

saludos y a llenar la web de música!!!!!!

pachi

Añejo!!!!

Gente comparto con ustedes un trabajo que hicimos hace mucho para el bicentenario con chicos que ya egresaron.
Lo comparto porque por ahí sirve de impulso para algún otro trabajo o proyecto.

http://cept12bicentenario.blogspot.com.ar/

saludos

pachi

viernes, 6 de junio de 2014

INCREDIBOX 1 y 2 AÑO!!!!

   Hacer click sobre la palabra INCREDIBOX, de esa manera podrán ingresar a la clase 2.0 armada especialmente para ustedes.
Recuerden que lo más importante es que puedan disfrutar mientras crean sus canciones.
   En el link van a encontrar ejemplos de canciones y videos tutoriales por si tienen alguna dificultad.
   Espero ansioso sus producciones!!!


Saludos a todos.
Pachi

miércoles, 4 de junio de 2014

VISITA A SALDUNGARAY.


El día jueves 22/5 los alumnos de 3° y 4° año, junto con algunos profesores, realizaron una visita a la localidad de Saldungaray.
El motivo de la salida era recuperar las experiencias que los alumnos tuvieron de los sitios recorridos para continuar con un trabajo que se está realizando para Parlamento Juvenil 2014.
En la salida pudimos conocer CONIN e informarnos sobre como se trabaja allí y acerca de la importancia de una buena alimentación en las diversas etapas de la vida.
También visitamos la planta recicladora, lugar en el que, además de ver el trabajo diario que allí se realiza, todos los visitantes nos comprometimos a ser comunicadores de la importancia que tiene reciclar y separara A CONCIENCIA los residuos.
Finalmente disfrutamos del Centro de Interpretación de la Obra de Salamone (CIOS) y de un rico almuerzo.
Los chicos opinan: nos recibió Marta  contándonos lo que se lleva a cabo en la institución  ej: se daban talleres de cocina, de alfarería, se cuidan a los niños y nos hablaron de lo importante  que es la nutrición y de amamantar a los niños desde muy chiquititos.
Marta nos contó que ahí hay un roperito que es como una feria pero con menores precios que los comunes, que está bueno para que las mujeres valoren lo que compran.
También Marta nos contó que los niños que estaban ahí la trataban como abuela.



Ciencias Naturales 1 er año.

Ingresen en el siguiente link para descargar el material sobre Hidrósfera.

LINK

saludos Charly