Prácticas del Lenguaje 3ro : Tarea para la 8va. Alternancia
- Diario de Escritura
- Tal como conversamos en clase, les pido que hagan una copia en limpio (es decir, teniendo en cuenta las correcciones y sugerencias) de los cuentos de terror que escribieron para la Alternancia anterior. Preferentemente impresa para una mejor lectura.
- Miren los dos siguientes videos de Alberto Laiseca, para que vayan diagramando cómo van a leer sus cuentos -con efectos sonoros y visuales- cuando los filmemos. Presten atención no solo a la historia, sino a cómo la narran, las pausas que hace, los tonos de voz que usa, los momentos en que mira a la cámara, las palabras o frases que se escuchan como eco o de manera reiterada. Todos estos elementos producen efectos determinados que aumentan la tensión o suspenso del relato. Piensen también qué frases o palabras de sus propios cuentos quieren que se escuchen de fondo.
Cuento : “El gato negro” de E. A. Poe en :
Cuento : “La balsa” de Stephen King en :
4. Una vez que vieron los videos prestando atención a los elementos mencionados en el punto 3, les propongo que se filmen con una cámara de fotos, filmadora o el celular, leyendo el cuento que ustedes escribieron. Se trata de una filmación a modo de borrador, para que luego -en clase- analicemos cada video y veamos qué se destaca o puede corregirse de cada uno. Pueden juntarse y hacer la filmación de los cuentos en grupo. La consigna es que cada uno lea su propio cuento en voz alta.( Si no llegan a poder filmarse por cuestiones técnicas, vamos a filmarlos en clase )
5. Vamos a comenzar a trabajar con textos argumentativos, de opinión, como apoyo de las minitesis y preparación para la tesis de 4to. año. Para ello, vamos a aprovechar la dinámica de un programa de NAT GEO, llamado “Muévete o muérete”. Se trata de un programa en el que el espectador tiene la oportunidad de elegir entre tres opciones qué hacer frente a una situación de peligro.Por lo tanto, los invito a jugar a imaginar la siguiente situación y decidir por qué elegirían o no cada una de las opciones propuestas :
Es una tarde soleada y ustedes caminan por el centro de Sierra. Hay poca gente. En la vereda de enfrente pasa un hombre paseando dos ovejeros alemanes de aspecto poco amigable, de una correa cada uno. De repente, al hombre se le resbala una de las correas y uno de los perros se suelta. Sin querer, el hombre suelta la otra correa y ambos perros salen corriendo hacia donde están ustedes, ladrando y con una actitud muy agresiva.
Frente a esta situación, ¿qué harían ustedes?
a. levantar el brazo y lucir amenazante
b. buscar refugio saltando encima de un auto que esté estacionado cerca suyo
c. tirarse al suelo y demostrar una actitud sumisa (inofensiva)
Por lo tanto, van a escribir un texto en el que expliquen por qué elegirían , o no, CADA UNA de las opciones presentadas. Tienen que justificar claramente su decisión explicando su razonamiento frente a cada una de las opciones.
6.Recuerden que en la 9na. Permanencia cerramos notas y entregamos los boletines, de modo que tienen tiempo hasta entonces para ponerse al día con las tareas de otras alternancias anteriores.
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